前一陣子，我遇到了一個令人頭痛的育兒問題。我的大兒子剛上小學沒多久，突然接到學校老師的電話，說他在書包裡發現了其他同學的東西。當下，我的心情簡直難以形容，氣憤、羞愧全湧上心頭，心裡不禁懷疑：「我的孩子難道真的有問題？」
回到家，我忍不住對大兒子發了一通火，事後想想真是太衝動了。幸好，我的另一半理智地提醒我：「去找張科勉老師諮詢一下吧。」這句話把我從情緒的深淵拉了回來。
我們曾參加過「取名媽媽教室」，那是由張科勉老師主講的一次講座，幫我們的小兒子取名字。在那次的課程中，張老師不僅幫我們取好了名字，還分析了名字背後的個性特質，令我對姓名學有了新的理解。
這次，我們再次請教了張老師，透過吾寶貝親子共學協會的姓名測算系統，我們了解到大兒子的姓名星座屬於「穩定星」。張老師耐心地解釋：「這類型的孩子通常有強烈的收藏欲，對喜歡的東西有著收集的慾望，但這並不代表偷竊或占有。」
聽完這段話，我才恍然大悟，原來我之前的擔心完全是多餘的。孩子只是對他喜愛的東西產生了興趣，並不是故意要做錯事。這讓我深深地感受到，即使是小小的名字裡，也隱藏著孩子的真實需求和潛力。
張老師進一步介紹了冰山理論，讓我了解到孩子的表現只是冰山一角，背後還有許多未被發現的內心世界。我開始學會從不同的角度去理解孩子，避免了許多不必要的誤解，也讓我和孩子的關係更加親密。
透過這次的經歷，我真正意識到名字不只是個符號，更是了解孩子的重要工具。從名字中，我們可以發現孩子的特質，並以更適合的方式引導他們成長。
如果你也和我一樣，對孩子的教育有著許多困惑，不妨考慮參加「取名媽媽教室」。在這裡，你能得到的不僅是一個名字，而是一份陪伴孩子成長的智慧。孩子們需要的是我們的理解與支持，而這段旅程，從一個好的名字開始。
「吾寶貝親子共學協會」「新生兒取名媽媽教室」的官網與報名連結:
https://www.capturemiracle.com/
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